上海基础教育首届年会4月13日在上海市宝山区召开，沪苏浙皖三省一市教育部门相关负责人共同启动成立了“未来学习研究与发展”长三角一体化实践联盟。
“未来学习研究与发展”长三角一体化实践联盟成立。上海市教委供图
上海基础教育首届年会聚焦“未来学习研究与发展”，旨在打造基础教育展示交流互鉴的大平台，构筑新阶段上海基础教育发展新战略优势，以开放创新的姿态，立足长三角，辐射全国，走向世界。
新成立的“未来学习研究与发展”长三角一体化实践联盟将搭建多层次、宽领域的交流合作网络，构筑基础教育改革与发展的创新互鉴平台，为长三角一体化发展贡献力量。
上海市教卫工作党委副书记、市教委主任周亚明表示，建设教育强国，基点在基础教育。本次活动深入推进长三角一体化发展座谈会的重要讲话精神，加快引领推动长三角地区基础教育更高质量一体化，围绕“数智教育引领未来学习”等话题进行深入探讨和研究实践，将为推动基础教育适应智能时代变革趋势、实现更高水平发展提供有力支撑。
上海市教委副主任杨振峰表示，本次活动聚焦未来学习的前沿话题，共享了人工智能、脑科学、学习科学等领域有关学习变革的深刻见解与最新成果。构筑全球基础教育改革的新高地，引领未来学习发展的新潮流。
会议现场还发布了《未来学习研究1.0:框架指南》，启动了“2024年度基础教育未来学习研究”全国优秀案例征集活动。
本次活动由上海市教委、上海市政协科技和教育委员会、上海市宝山区人民政府联合主办，上海市宝山区教育局及上海市未来学习研究与发展中心共同承办。来自沪苏浙皖三省一市，上海教育对口地区云南省、青海果洛、新疆喀什、福建三明、西藏日喀则等教育部门相关负责人，上海各区教育部门相关负责人及全国中小学校长教师代表参加会议。
